想办法解决好了，至于现在就只好先装一会鸵鸟先上课了，总不能在这里公然和小姑娘上恋爱课堂，就算小姑娘不会责怪也是很不好的。
摇摇头把这些有的没的通通甩出脑海周铭才说：“同学们，我知道我今天带你们来这个南庄农贸市场你们都很不理解，甚至有些同学们还有些情绪，认为我是在敷衍甚至是刁难你们，但是我想说我并没有，我不仅没有敷衍你们，我还是想带你们去认识金融的本质是什么，只不过是用我自己的方式。”
“老师您说金融的本质是什么？我们都会用最认真的态度去学习的！”
同学们都这么回答着周铭，甚至还有人拿出了笔和本子，随时准备记录下周铭上课所讲的重要内容。
看到这些动作周铭马上说：“给我收起你们的本子，我并不会教给你们任何基础知识，我所能交给你们的，只是思考的方法，所以我不要你们去记下我的什么话，我只要求你们去想！”
在周铭的话语中，同学们将信将疑的点点头，但他们却并没有收起本子和笔，反而有更多的人拿出了笔和本子，因为他们觉得周铭接下来要讲的，是对他们受益一辈子的东西，并且这些东西，是在其他地方都听不到的，所以他们必须要记下来。
周铭伸手环了一圈农贸市场问：“在这个农贸市场里面我不知道你们看到了什么，不过我可以很明确的告诉你们，我看到了最基础的金融经济。”
同学们再一次惊讶了，不过这一次他们却并没有太过激动，他们只是或若有所思的想着，或干脆记录下周铭的话，以后再想。
周铭这一次也并没有卖关子，他接着说：“什么叫金融？我们从字面意思来理解，金就是指黄金，融则就是指把黄金融化，所以连起来就是黄金融化吗？是，但融化黄金的目的是为了能更好的流通。”
“当然现在我们并不会出门带着多少黄金融化以后去买东西，我们都是用钱来买东西，那么我想说这农贸市场里面的情况不就是这样吗？你拿钱给我我可以卖给你东西，大家一手交钱一手交货，这不就是交易，这样的交易不正是经济的基础吗？”
周铭继续往下说：“而生意人有时候会遇到找不开零钱的时候，或者买菜的会遇到钱不够的时候，这样可以捣开钱，不够可以管朋友借。”
说到这里周铭故意顿了一下然后才问：“这么说大家是不是都感觉很耳熟，我刚才所说的情况不就是银行的雏形吗？而银行又是在金融活动中最最重要的一环，因为要是没钱就失去了金融的基础，那么现在大家还会认为农贸市场和金融完全没关系吗？”
副班长李阳思索了一下说：“老师您这么说肯定是有的，可是难到我们就要照着农贸市场里的情况学习金融，这样能建立起完美的金融制度，比西方国家更好吗？”
随着李阳的话，全体同学们都在点头，周铭叹了口气说：“看来你们还是看不上农贸市场，不过这也是正常的，那我可以给你们大家讲个故事，一个卖猪男和一位小寡妇的故事，大家都已经成年可以听了。”
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