故事就讲司马光砸缸好了。
此世界没有司马光这个人物，八皇子聚精会神的听完，问起司马光是谁，李建丰只说这是个虚拟的人物，可能是你也可能是他。
八皇子催促道：“你再说一个。”
李建丰笑道：“故事是说不出完的，不如这样吧，我问你个问题，你答上来我就再说一个故事。”
八皇子昂首道：“你问吧。”
“网兜怎么提水？”
八皇子一怔，用网提水，那水不是都会漏出去吗？
他苦思冥想，就是不知道怎么用网兜提水，有孩子出主意道：“在网下面提桶。”
李建丰含笑摇头道：“那不是用桶在提水吗，只能用网哦。”
在他们苦思冥想的时候，上课时间到了。
等再次下课，已经是中午，李建丰下午不用上课，当即迈步走人。
八皇子追上来问道：“用网兜提水的答案是什么？”
李建丰回道:“在水变成冰的时候用网提。”
八皇子恍然。
李建丰下午的工作主要是给皇帝站岗，站岗分为站屋里的，站门口的，距离皇帝近的岗位都是被抢着干的工作，李建丰只能站在皇帝瞅不见他，他也瞅不见皇帝的地方。
总之能接近皇帝，让皇帝看到的岗位，都是热门岗位。
他属于不入流的御前侍卫，一个月轮班下来，只需要站半个月的岗。
其余时间待家里自己歇着。
接下来，他每天上午课间休息的时候，都会给八皇子讲个寓言故事，顺便再提个脑筋急转弯。
哄的八皇子团团转。
等合适寓言故事讲完，李建丰便每日一段西游记，这下不仅八皇子，就连其他皇子皇孙和伴读都迷上了他的故事。
老皇帝得知这事后，不禁皱眉，待身边太监讲述故事，眉头不知不觉放下，也沉迷其中。
将李建丰宣来，先是将他呵斥了一通，待李建丰告罪后，老皇帝才不急不忙地又夸他一句会讲故事，让他日后给自己讲故事，以作闲暇时消遣。
虽然李建丰说西游记不是自己写的，只是自己听来的，但是自己重述一遍，能将故事讲好也是一个才能。
自此李建丰一跃成为了老皇帝身边的大红人，有次老皇帝听完故事，问起李建丰对故事里一些剧情的想法，李建丰早有腹稿，侃侃而谈，叫老皇帝知道自己也是腹有才华的。
老皇帝心头怀疑，不过想知道他是不是草包其实很简单，随便交代一件事，让他去办就是。
只是这事不急，等西游记讲完再说。
等西游记讲完，老皇帝没有急着试他，而是追问他接下来讲什么故事。
李建丰想了想，开始讲断案类型故事。
李建丰要上课，李婵也要上课，伯府里请了女老师，教导女孩子们识字、女红，琴棋书画等。
不过伯府对女孩子们的培养不算重视，只是随大流地让她们识字学点才艺
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