扉眉头蹙起，许久才道，“花……花……”
他‘花’了半天终于反应过来，“是花溪的名字！”
花溪点点头。
古扉很开心，“原来‘花溪’的名字是这样写的？”
他也捡了根柴火，在花溪旁边蹲下，学着花溪的字写，先是一笔一划描了一遍，然后开始写自己的。
手短，握不好棍子，写的也很慢，但是出乎意料，字体工整，娟秀，只偶尔有一些地方不太成熟，大致上是不错的。
花溪又考了很多，发现他会读《三字经》，《百家姓》《千字文》，《弟子学规》，会的可不少呢。
还会简单的算数，一百以内难不住他，但是超过一百就不行了，偶尔字数组合复杂了也不行。
总体来讲基础教育比花溪想的好了很多，以至于她一时半会没想到该教古扉什么？
古扉唯一的缺陷是算数的时候，手上不停的动来动去，她估摸着是在打算盘。
打算盘她不会，所以她决定教古扉乘法和加减法。
古扉充分发挥了好学宝宝的天赋，接受新东西也很快，一顿饭做好，他已经能记住三的乘法了。
吃饭的时候花溪不教，只偶尔给盛饭的时候发现他心不在焉，还以为老毛病犯了，嘴挑不想吃饭，凑近了才听到他口中念念有词。
“一四得四，二四得八，三四一十二……”
居然在认真背乘法口诀。
花溪没想到，许久才恍然大悟。
原文里似乎提到过，在冷宫没有书和夫子，他就把以前学到的都写下来，每天念一遍，怕忘记。
还曾经想去皇家书苑偷学，皇家书苑在皇宫里，里面教的都是大臣的子孙和皇子，古扉以前也在那里读书，对那里很是了解，可惜守卫太多，他没成功。
后来去了一个偏殿，偏殿有个不受宠的妃子，带着跟他同龄的皇子，那个妃子找了女先生给皇子补课。
不过皇子太笨了，看很多遍才会，没法子，他只好两三天来一次，倚在墙头偷学。
那个皇子两三天才能消化一篇诗词。
古扉不一样，属于偏聪明的那类人，天赋强，在原文里是，在这里也是。
教什么，很快就懂了，且记下来，主动过来找她考核，几乎一会儿来一趟，一会儿一个样。
这一天就在一个教，一个学中度过，古扉好像找到新乐趣一样，对什么都很好奇，一定要弄懂，他的问题都是一连串的，问到你烦，回答不出来为止。
还不能敷衍，他现在听不出来是开玩笑还是认真的，你这么回答他，他就会以为是这样的。
第一认知很重要，比如某次古扉追问钱是哪来的？她开玩笑说是大风刮来的，古扉就一直觉得钱是大风刮来的，需要花很大很大的功夫纠正他，不划算，所以花溪再也没有敷衍过他。
他有问题，她就回答。
古扉的思维很跳跃，也许上一
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